Plano de Aula

PLANO DE AULA

TEMA : NÚMEROS NEGATIVOS

HABILIDADES:

ü  Identificar a insuficiência dos naturais para a resolução de novos problemas; compreender significados associados á escrita dos números negativos, bem como operações e expressões envolvendo números negativos: estabelecer correspondência entre situações concretas e cotextos matemáticos que justifiquem o uso de números negativos.

OBJETIVOS:

ü  Compreender o significado dos números negativos;

ü  Analisar contextos reais em que os números negativos apareçam;

ü  Solucionar situações-problemas que envolvam números negativos, utilizando-se de diferentes estratégias de resolução.

CONTEUDOS:

ü  Números negativos (conceitos).

ü  Representação dos números negativos.

ü  Adição e subtração com números negativos.

TEMPO PREVISTO:

5 aulas

6ª série / 7º ano

DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES

1ª AULA :

ü  Identificação do uso dos números negativos

ü  Solicitar que os alunos as resolvam individualmente.

ü  As situações propostas  tem por objetivo o cálculo com números inteiros.

ü  Pretende-se que os alunos utilizem os conhecimentos que possuem em sua experiência cotidiana.

ü  Verifiquem a necessidade da utilização dos símbolos matemáticos +(para números positivos ) e - (para números negativos ).

2ª AULA :

ü  Pesquisa e troca de informação entre alunos.

ü  Os alunos (em grupos ) pesquisarão em jornais, revistas e internet outras situações de utilização dos números negativos .

ü  Após a pesquisa, os alunos deverão fazer a apresentação dos trabalhos para a classe .

3ª AULA:

ü  Resolução das atividades no caderno do aluno

ü  Situação de aprendizagem 4

ü  Números negativos: desvendando as regras de sinais.

4ª e 5ª AULA:

ü  Utilização dos jogos da aula interativa, na lousa digital .

ü  Atividade será realizada em grupo

AVALIAÇÃO:

ü  Os alunos deverão criar situações-problemas envolvendo números negativos individualmente;

ü  Depois os alunos deverão trocar as atividades entre si.

ü  O professor ira orientar e observar as atividades dos alunos;

ü  Resolução de outros exercícios e problemas envolvendo números negativos.