Este blog foi criado , de forma coletiva, por professores da rede estadual de ensino , como parte integrante do curso Melhor Gestão, Melhor Ensino e que tem como objetivo, levar para a sociedade um debate sobre a educação pública.
Sou a Rismênia, 35 anos nascida e criada no estado de Minas Gerais, leciono a 14 anos no Estado de São Paulo e atualmente trabalho na E.E. João Francischini em Sumaré, minhas turmas são os 6° anos e os 1° anos do Ensino Médio.
1)A leitura e escrita foi fundamental no início da minha vida, pois morava com minha avó e um dos meus tios e eles me colocaram muito cedo na escolinha e a minha amada avó infelizmente não sabia ler, ela olhava os meus livros e inventava as historinhas conforme via as figuras e muita das coisa que ela contava não batia com as tais figura. Eu não entendia e isso foi ai que me trouxe a curiosidade de confirmar essas historias pedi para a professora ,que precisava de ler o mais rápido possível ,pois precisa saber de fato o que aqueles livros contatava de verdade.Com decorrer do tempo comecei a se alfabetizada como todos naquela época inicio dos anos 80, com amada cartilha caminho suave . E minha primeira leitura foi uma historia de Robson Crusoé. E foi uma pena não ter aprendido antes pois 1 ano depois minha amada Avó se foi , sem ter tido a oportunidade se saber o que aquelas figuras diziam. Mas fiz magistério e lecionei durante 4 anos em uma escola de fazenda no interior de Minas Gerais.
2)Hoje o maior desafio que temos em matemática é a leitura e a interpretação de vários gráfico, problemas, textos etc.....e de grande dificuldade para nós como professores fazer com que nossos alunos leiam o textos um grafico que seije, acredito que eles se acham tão globalizado com toda tecnologia de hoje que perderam-se o hábito de ler. Pois é uma pena que as imagens e figuras chamam mais a atenção deles que um texto ou mesmos historias interessante.
Um dos grandes desafios que temos hoje é fazer com que nossos alunos encontre o caminho para aprender e se envolver com os conteudos dados em matematica pois eles vem com o preceito de que a matematica é um bicho de 7 cabeças, isso quando eles chegam desanimado e sem estimulo algum . Mas quando refletimos que se no inicio de qualquer conteudo, nos usarmos a leitura, textos, historias, figuras até mesmos musicas para elevar a imaginação desse alunos seria mais facil lidar com essas situações. E como disse o professor Ubiratan " A leitura propõe uma reflexão importante sobre o ensino não só de matemática, mas o ensino de forma geral, pois transforma o aluno o ator principal neste processo é o grande desafio da educação, digo desafio, pois, historicamente essa não era a preocupação, inclusive na formação de professores, cabe a nós semear essa mudança, mas também cultiva-la em nós."
Sou a Rismênia, 35 anos nascida e criada no estado de Minas Gerais, leciono a 14 anos no Estado de São Paulo e atualmente trabalho na E.E. João Francischini em Sumaré, minhas turmas são os 6° anos e os 1° anos do Ensino Médio.
Fórum Módulo II
ResponderExcluir1)A leitura e escrita foi fundamental no início da minha vida, pois morava com minha avó e um dos meus tios e eles me colocaram muito cedo na escolinha e a minha amada avó infelizmente não sabia ler, ela olhava os meus livros e inventava as historinhas conforme via as figuras e muita das coisa que ela contava não batia com as tais figura. Eu não entendia e isso foi ai que me trouxe a curiosidade de confirmar essas historias pedi para a professora ,que precisava de ler o mais rápido possível ,pois precisa saber de fato o que aqueles livros contatava de verdade.Com decorrer do tempo comecei a se alfabetizada como todos naquela época inicio dos anos 80, com amada cartilha caminho suave . E minha primeira leitura foi uma historia de Robson Crusoé. E foi uma pena não ter aprendido antes pois 1 ano depois minha amada Avó se foi , sem ter tido a oportunidade se saber o que aquelas figuras diziam. Mas fiz magistério e lecionei durante 4 anos em uma escola de fazenda no interior de Minas Gerais.
2)Hoje o maior desafio que temos em matemática é a leitura e a interpretação de vários gráfico, problemas, textos etc.....e de grande dificuldade para nós como professores fazer com que nossos alunos leiam o textos um grafico que seije, acredito que eles se acham tão globalizado com toda tecnologia de hoje que perderam-se o hábito de ler. Pois é uma pena que as imagens e figuras chamam mais a atenção deles que um texto ou mesmos historias interessante.
ResponderExcluir3)Precisa-se ler para enriquecer-se de cultura.
ResponderExcluirUm bom leitor é sempre um bom escritor.
Quando lemos, um mundo de magia e conhecimentos, se abre.
A leitura nos dá a chave de conhecimentos, tesouro da sabedoria,descobre o Mundo
Um dos grandes desafios que temos hoje é fazer com que nossos alunos encontre o caminho para aprender e se envolver com os conteudos dados em matematica pois eles vem com o preceito de que a matematica é um bicho de 7 cabeças, isso quando eles chegam desanimado e sem estimulo algum . Mas quando refletimos que se no inicio de qualquer conteudo, nos usarmos a leitura, textos, historias, figuras até mesmos musicas para elevar a imaginação desse alunos seria mais facil lidar com essas situações. E como disse o professor Ubiratan " A leitura propõe uma reflexão importante sobre o ensino não só de matemática, mas o ensino de forma geral, pois transforma o aluno o ator principal neste processo é o grande desafio da educação, digo desafio, pois, historicamente essa não era a preocupação, inclusive na formação de professores, cabe a nós semear essa mudança, mas também cultiva-la em nós."
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